Pengertian Kurikulum, Implementasi dan Implementasi Kurikulum

IMPLEMENTASI KURIKULUM DAN PERMASALAHANNYA

A.      Pengertian Kurikulum, Implementasi dan Implementasi Kurikulum

1. Pengertian Kurikulum berkembang sejalan dengan perkembangan yang terjadi dalam dunia pendidikan.

Dalam pengertian sederhana, kurikulum dianggap sebagai sejumlah mata pelajaran (subjects)yang harus ditempuh oleh seorang siswa dari awal sampai akhir program pelajaran untuk memperoleh ijazah

Dalam pengertian luas, kurikulum mencakup semua pengalaman belajar (learning experiences) yang dialami siswa dan mempengaruhi perkembangan pribadinya.

2. Menurut Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003, kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

Implementasi adalah suatu penerapan ide, konsep, kebijakan, atau inovasai dalam suatu tindakan praktis sehingga memberikan dampak baik berupa perubahan pengetahuan, keterampilan maupun nilai, dan sikap

Implemenasi memiliki 3 pendekatan yaitu :

1. implementasi didefinisikan sebagai kegiatan
2. suatu usaha meningkatkan proses interaksi antara pengembangan guru dengan guru
3. implementasi merupakan sesuatu yang terpisah dari komponen kurikulum

Implementasi kurikulum didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide, konsep, dan kebijakan kurikulum dalam suatu aktivitas pembelajaran, sehingga peserta didik menguasai seperangkat kompetensi tertentu, sbagai hasil interaksi dengan lingkungan

B.      KomponenKurikulum

C.    Landasan Pengembangan Kurikulum 

D.    Prinsip Prinsip pengembangan Kurikulum 

E.      Kriteridalam pemilihan materi Kurikulum

F.      KeberhasilanGuru

G.     Permasalandibidang Pendidikan

H.     Peran danFungsi Kurikulum

I.        Hubunganantara Kurikulum dan Pembelajaran Kurikulum